Istun junassa vanhassa ykkösluokan vaunussa ja ihmettelen itsekseni penkkien hienoutta. Ihan mukava, että nykyään niitä voivat käyttää kaikki matkustajat. Ovat jo tehneet tehtävänsä ykkösluokkana.
Vähitellen asiat muuttuvat muuallakin kuin junissa. Toinen muutoksia kokenut aihe, jota olen viime päivinä miettinyt on opetukseen tai opiskeluun liittyvät muutokset. Tekniikan kehitys on tuonut paljon uusia mahdollisuuksia. Tietoa on todella paljon saatavilla ja internet mahdollistaa opetuksen seuraamisen ympäri maapalloa. Oppimismenetelmät ovat myös monipuolistuneet tietotekniikan tuomien uusien mahdollisuuksien myötä.
Tietotekniikan lisäksi muutoksiin ehkä vaikuttavat erilaiset yhteiskunnalliset suuntaukset. Eri aikoina erilaisia asioita arvostetaan enemmän kuin toisina. Se näkyy todennäköisesti myös siinä miten asioita opiskellaan ja miten opiskelua eri tasoilla tuetaan.
Itseäni on kiinnostanut aina se, miten opiskelijasta kehittyy itsenäinen asiantuntija. Opiskelu on monesti aika tarkkaan ohjattua ja tavallaan se on aika kaukana asiantuntijan työnkuvasta.
Asiantuntijan pitää itse tietää mitä tekee ja osaa tehdä. Hänen on tärkeää myös tunnistaa osaamisensa rajat. Sellaisen taidon oppiminen tapahtuu ehkä ilman erillistä koulutusta, mutta se olisi kuitenkin tärkeää oppia. Tätäkin aihetta on todennäköisesti myös tieteellisesti tutkittu, mutta en alkanut etsiä artikkeleja tähän blogiin.
Ilman tieteellistä taustaa olen itsekseni miettinyt, että opiskelun tarkalla ohjaamisella saatetaan vaikuttaa oman osaamisen itsenäiseen hahmottamiseen. Todellinen osaaminen ei ole sama kuin kurssin sisältö tai niistä kirjoitettu kuvaus. Osa opitusta vielä vuosien varrella unohtuu ja silloin myös yksikön osaaminen muuttuu. Ihan mielenkiintoista nähdä miten esim. opiskelumenetelmät muuttuvat jatkossa.
Mukavaa maaliskuuta kaikille!
Sorry, comments are closed for this post.